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7月になりましたねー

先週あたりはこれでもかってくらい雨が降ってましたが

今週は晴れててありがたいけど 暑すぎる!!

いよいよ夏到来でしょうか?

夏といえば夏休み 夏休み前といえば期末試験

ってことで中学生 高校生クラスは先週は試験対策をしました

やったことがしっかり点につながってくれるとうれしいのですが

来週あたり返ってくるであろうテストの結果を聞くのが楽しみです


小学生クラス

今週から新しくお友達が増えます

PEクラスなので 来4月からPIクラスでお友達とも一緒にクラスになれるので

それまでにしっかり基礎を固めるべくSAも受講して4月に備えます

英語楽しい~!!ってなってくれるよう頑張りたいと思います

他のクラス 今週末はECCのキッズサマーフェスティバルでした

ショッピングゲームでシール貰ったり、すごろくゲームで体を動かしたり

チーム戦で玉入れをしたりと なかなか楽しい内容でした

少年野球をやってる子が多いのと 都合のつかなかった子がいて

参加人数は少なかったのですが楽しんでくれてたようでよかった


さぁ夏休みも近づいてきて 楽しいばっかりの子供達の気を引き締めつつ

今週も楽しく英語に関わらせたいと思います



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毎週書くと決めちゃうと続かないので(;^ω^)自分の性格そのままに

ゆ~るく書いていこうと思います

さて最近のクラスの様子

L1クラス
とっても出来のいい生徒のHちゃん

言われたことはきっちりやってくるし、毎回レッスン初めにやる単語と
基本文のテストも毎回パーフェクトで教えがいのある生徒ちゃん

高3なので今年は大学受験
希望大学合格の助けになるよう指導していきたいです(^O^)

JIクラス
このクラス1名でマンツーマン状態なんだけど、
みんなでワイワイがあんまり得意じゃない
A君だからちょうどいい(^O^)

4月にスタートしてから ほぼ毎回ウイークリーテスト満点キープ
スピーキングも小さい声ながら ちゃんとやってくれます。
文法が所々怪しい時があるから その辺中3にむけてしっかりやっていこう

JEクラス
教室では一番人数の多いクラス&オールboy
賑やかだし 活気あるし ノリもいいのでやりやすいクラス
中1から入学したN君 やはり数年うちに来てる子達といろんな面で
差が出て ちょっとしんどいかな状態
なので夏4で受講で少し頑張ってもらおうと思います。
夏休み明けにはあまり差がない状態まで上がってきて貰う予定

PT.YTクラス
幼児クラスのこちら
もう かわいいばっかり( ´艸`)ムププ
踊っても 歌っても カードゲームや知育ゲームしてもノリノリで楽しそう
たま~にH君が いやになっちゃうのか脱走しちゃうけど
始めの頃に比べると ずいぶん参加してくれるようになったな~

PFクラス
4月 5月は新メンバー同士 気が合うのか脱線し気味だった子達ですが
6月になって 少し落ち着いてきた気がします
おしゃべりなガールズなので 集中力がつけば もっともっと伸びるはずです

JAクラス
今週はユニットのまとめだったんですが脱線しまくりで文法の時間を押す位
時間調整がうまくいかなくて、予定してた授業内容と大幅にずれてしまった(;´д`)
来週は ビシッとガンガンいくぞ!!!

PIクラス
今週はI Know で食物連鎖についてやりました
Which eat Which?
理科的な事を英語でするのも なかなか面白かったようです

PAクラス
カレンダーに書き込まれた予定を見つつ
When's (行事)?
It's September 2 みたいに答えるQ&Aをやりました。
盛り上がりましたよ~
フォニックスカードを使ったslamは 始めなかなかカードがとれず
H君が だんだん面白くなくなってやる気なし~~みたいな状態に・・
こういうゲームは ノセるのがなかなか難しいですね~(^_^;)

L2クラス
さすがのL2クラス
サクサクと授業が進みます が いかんせん内容が濃すぎ多すぎで
じっくりヤレルところと ささっと済ます所が出来るのが私のストレス(;^ω^)
ああ じっくり時間かけてやりたいなぁ


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L1クラス
今週は中間試験中で急遽お休みでした。

JI JEクラス
今週は単元テスト
先週のホームワークで模擬問題をやってくるようになってました。
先週末 回答チェック
ミス1で満点を逃した子1名 残念!
最低点でも約半分の点で まあまあこの単元は理解できてるかな~?

1S+2S
中学も試験発表があったので 試験範囲の対策問題を今週はしました。
それぞれに目標点を提出してもらいました。
結果が楽しみです(^O^)

SAクラス
おしゃべり大好きなH君
プリントやライティングドリルをする時は手が動くのが4割
口が動くのが6割の彼(^_^;)
さてさて どうやってもうすこし集中力を出させるかな~。

H1クラス
こちらも中間試験間近なので 試験対策をしました。
テストの返ってくるのが楽しみです。

PT YTクラス
今週はH君のお兄ちゃん K君が先生役をしてくれたおかげか、いつもは途中でレッスンに飽きちゃうH君がわりとレッスンに参加してくれました。
Rちゃんは去年から来てくれてるお子さんなんですが このくらいのお子さんは
成長著しくって もう毎回感動させられてます。
みんなの成長がと~っても楽しみです。

PFクラス
今週はいつもに増してテンションがハイの二人
「レッスン始めるよ~」と言ってもふざけたり騒いだりが収まらないので
机をバンッ!!
「レッスンする気がないなら帰っていいよ?お母さんにお迎えの電話しようか?」
一瞬シーン・・・・しばらくして
「はいはいするよー」と相変わらずの生意気盛りな返事と共に(笑)
やっとレッスンスタート
元気がよくて 気が合う二人だから脱線しかけることも多々あるけど
いい感じにバトルしながら指導していきたいと思います。(笑)

JA 3Sクラス
単元別テストでした。
3年ともなると 内容もそれなりに高度なので「う~ん う~ん」
と唸りながらやってました。
満点はいませんでしたが 八割型理解をしてるかな~という感じの結果でした。
文法クラスの方は試験発表後なので このクラスも試験対策
帰る前に目標点を提出してもらいました。
昨年は100点!って書いてる子多数だったのに今回は全員過小評価的点数↓
さてどんな点数とってくるかな~。

PIクラス
今週は単語カードを使ってのセンテンス作りをしました。
英文きいて並べたり 和文聞いて並べたり
みんな語順をキチンと理解しているようでスラスラ出来ていました。

PAクラス
今週はgrammar clause upのある回
今回のテーマはBe動詞
テキストでしっかり理解したら スラッシュさせる代名詞カードをみて
合うBe動詞をパッパと言えるよう練習したりしました。
普段のレッスンは どちらかと言うとスピーキング中心なので文法用語や
文の成り立ちを文章で理解してインプットする事も大切です。
もうBe動詞はパーフェクトかな(^O^)

L2クラス
淡々とレッスンをこなしてくれる渚
前にも書きましたが開講時から来てくれてる子なので もう気持ち的には我が子同然(笑)
今日はレッスンのあとお母さんを待つあいだ進学の話をしました。
そこで初めて彼女が英語関係の学科を目指してることを聞き 驚くやら嬉しいやら!
これからも こんな風に英語関連に進んでくれる子がたくさんいるとうれしいな~♪


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週末にアップしようと思ってたのにバタバタ忙しい週末で遅くなりました~(;´д`)

新学期スタートして 2回目のレッスン終了

各クラスの様子を ひとことずつ書き留めておこうと思います

L1(高校生クラス)
初めてのウィークリーチャレンジテスト(単語と基本文の小テスト)
高1D君は 学校の宿題が大量で~(^_^;)と弁解しつつやってました(笑)
高3Hちゃんは さすがの満点 D君も出来なかった~(;´д`)と言ってた割には
まあ出来てた方では?
D君入学したてで 色々大変だろうけど頑張ってついてきてね!
Hちゃん このまんま頑張ってコツコツ 力つけってってね!

JI(中2クラス)
声を出すのが苦手なA君 スピーキングドリルはspeak upと言って
与えられた指示に従って その日のテーマ文法を使ってどんどん発話してもらう
ページがあります。
どうかな~と思ってたけど杞憂でした。
いい調子だよA君! この調子で頑張ろうね!

JE(中1クラス)
前回やったbe動詞を疑問文にするのが今週のテーマ
人称によって is am areの動詞を使い分ける事 
それぞれの聞かれたbe動詞にあった動詞を使って返事をする事 
を読んで、聞いて、書いて、しゃべって五感をフルに使って練習しました。

1S、2S(文法クラス)
ノルマ2枚をそれぞれのケースにいれて渡し
文法の手引きブックを使ってサラッと説明した後 個人個人でプリントをやっていきます。
レッスン後プリントをチェックし 間違ってるところはヒントを書いて次週返却
全問正解までやり直しが基本です。
このクラス火曜日のラストレッスンなのでその日のノルマ終了後やってもらう事にしてます。

読み書きクラス(小学生 高学年)
ライティングドリルは単数と複数の使い分け
数えられれる名詞 数えられない名詞の理解も大切です。
うっかりwater(水) suger(砂糖)の様な数えられない名詞に a/an "s"を付けないよう練習問題で数をこなして身につけてもらいます。
今日のリーディングブックは「Tongue Twister」日本語でいう早口言葉
次週までに本にのっている英語の早口言葉を1つ練習してきてね~って言ってます。
楽しみです( ´艸`)ムププ

H1(高校1年)
今週は高校のオリエンテーリングで泊りがけ行事があった為お休みでした。

PT.YT(2,3歳クラス)
まなびのさんぽは 草花あそび 数字の1 音節(音の数)
シール貼りは好きでやってくれるH君だけど書き系になるとぴゃ~とママの所へ
その辺2年目のRちゃんは集中してやってくれます。
幼児のレッスンはやはり積み重ね 徐々に耐性がついてくるかな?
英語の方は歌って踊って元気よくレッスン出来ました。

PF(小学生 低学年)
先週バクダン(箱にタイマーを入れた物)を回しながら何回も練習した
What's your name?
How old are you?
ばっちりQ&A出来ました 素晴らしい!
今週は単数と複数の物の名前の聞き方練習
単数ならWhat's this? It's a/an ~
複数ならWhat are these? They are ~
と使い分けるのですが まだまだ難しいようです。
でも心配ありません 今回は入口 1学期はこんな文型があるよと知るだけで充分
2学期3学期で何回も練習して しっかり使いこなせるようになります。

JA(中3クラス)
先週も書きましたがスポーツ系クラブに入部してる子ばかりのこのクラス
今週は集中力どうかな?と思いましたが 机の配置変えとテンポアップの
おかげか先週よりはヘロヘロ度が少なかったかな?(笑)

3S(文法クラス)
少しだけ休憩をいれて レギュラーから引き続きの文法クラス
先週はここで数名息切れ状態でしたが ちょっと慣れたかな先週より早くノルマ達成してました。
レギュラーと文法の90分プラス40分
集中力をいかにキープさせるか課題ですね。

PI(小学生3,4年)
単数、複数の物を紹介する文型の練習
This is a/an ~ These are ~s さすが継続生クラス
さらっと使い分けて発話してました 素晴らしい!
スキットもパーフェクト! 
来週はテキストを見ずにロールプラクティスしたいと思います。

PA(小学生5,6年)
今週は人の性格を尋ね こんな人だよ。答える練習
先週習ったshy(恥ずかしがりの)friendly(親しみやすい mean(意地の悪い)
などを使ってやりとりします。
どの子もちゃんとQ&A出来てました 素晴らしい!
今週の単語はモールにある場所の名前
来週はこれを使ってゲームします。

L2(高校生 継続生)
先週時間不足でリーディングまで到達出来なかったので今週は他の
3教材の時間配分にめちゃくちゃ気をつかい 無事出来ました(笑)

月曜のL1といい このL2といい 素晴らしく中身の濃い内容で
ほんと これらをしっかりやれば滅茶苦茶 英語力上がるよね~!
って内容なのですが いかんせん中身が濃い分90分じゃ押せ押せになるのも事実
でもこの”L”クラス 対象は高校生から大人
自分で自分の勉強量、モチベーションをコントロール出来る年齢対象なんです。
どんな習い事にせよ どの年齢にせよ最終的に身につくかつかないかは
本人のやる気に大きく左右されると思います。
(もちろん教える側のやる気をキープさせる力もかなり重要ですが)
高校生ともなると 何かと忙しいでしょうが是非とも教室でできない部分を
しっかり家で積み重ねて 英語力のアップを実感してもらいたいと思います。

さあ三週目スタート がんばるぞー!!


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